Luis Guillermo Gutiérrez Muñoz lleva muchos años demostrando ser un bibliotecario comprometido con su entorno social y entusiasmado por su trabajo, orientado a ofrecer servicios de calidad y originales propuestas de fomento de la lectura y la cultura a la población.

Su ámbito de actuación es la Biblioteca Central Estatal de Guanajuato Wigberto Jiménez Moreno, en México. Un espacio en el que contribuye diariamente a alcanzar la que considera misión fundamental de una biblioteca del siglo XXI: difundir y ofrecer información, conocimiento y cultura con el apoyo de las TIC para captar como usuarios a las nuevas generaciones de mexicanos.

Para ello vertebra el diseño de actuaciones alrededor de tres ejes fundamentales: abrirse al cambio y a la globalización de la cultura, el conocimiento y la información, capacitar continuamente al personal bibliotecario y aprovechar al máximo la tecnología disponible.

Sin embargo, en ese concepto de innovación, Luis también tiene claro que no deben olvidarse o eliminarse los formatos tradicionales que funcionaron con generaciones anteriores.

Forma parte del programa de formación de innovadores de CERLALC, Fundación Germán Sánchez Ruipérez, y el apoyo de Bill & Melinda Gates Foundation.

¿Qué nuevas formas de leer detecta en la sociedad mexicana en los últimos años?

Es muy clara la tendencia hacia la lectura en formato electrónico. Sobre todo los jóvenes en la búsqueda y recuperación de información. En menor medida, está la lectura de libros en este formato.

¿Cómo es la población infantil y juvenil que se acerca a la biblioteca? ¿Qué actividades innovadoras ofrecen para este grupo de edad?

Niños y jóvenes vienen con la idea primordial de realizar o complementar sus trabajos escolares. Procuramos atraerlos y ofrecerles opciones de esparcimiento, que están orientadas a fomentar la lectura. Ofertamos actividades de lectura en voz alta, teatro en atril, la Hora del Cuento, tertulias literarias,  Artscénico: laboratorio de lectura en voz alta con jóvenes que desarrollan obras teatrales y otras actividades de animación de la lectura que incluyen a la música, el teatro, hasta la danza. Todo ligado, relacionado y originado en la lectura y el libro.  

¿Cuáles son los títulos o autores mexicanos que considera imprescindibles a estas edades?

En este momento hay dos autores mexicanos que encabezan la lista de preferencias: Francisco Hinojosa (La peor señora del mundo, A golpe de calcetín, Amadís de anís, Amadís de codorníz, entre otros títulos). Y Daniela Rivera Zacarías (El poder de las palabras: hablando sola.)

Entre muchos extranjeros que son ávidamente leídos: Fiona Watt, Jeff Kinney, Robert Fisher, para los niños. Ralf Isau, E. L. James, entre los jóvenes. No es parte de la pregunta, pero me da gusto comentar que los Iberoamericanos Mario Benedetti, Jaime Sabines, Gabriel García Márquez, Julio Cortázar, Carlos Fuentes y Octavio Paz, encabezan la lista de preferencias de los adultos y de muchos jóvenes con un buen desarrollo lector.

¿Han organizado encuentros con alguno de ellos o presentaciones de sus obras?

Francisco Hinojosa es un viejo amigo de la biblioteca y ha presentado por lo menos cuatro de sus libros con nosotros. Cada mes se presentan 3 ó 4 lecturas, de las que al menos dos son para niños y jóvenes.

¿Qué actividades tradicionales se mantienen año tras año en la programación dado su éxito con las nuevas generaciones?

Hay tres actividades muy exitosas y permanentes:

a) “La Hora del Cuento”, con 9 años de presentarse. Se ofrece de lunes a viernes a las 5:30 P. M. y los sábados con cuentacuentos profesionales, títeres, teatro, música y más. b) Grupo de Niños Narradores: es un taller que prepara niños en el arte de la narración oral. Se presentan con éxito una vez al mes desde hace 7 años y algunos jóvenes integrantes son de los niños fundadores.

c) Músico, poeta y loco… que es un performance que yo presento el último jueves de cada mes desde hace casi 5 años. Son poesías musicalizadas por músicos reconocidos y que se apoya en varias artes, amén de la música: la danza, las artes audiovisuales y escénicas, la instalación y muchas más.

Pretende alentar la lectura de poesía entre nuestros usuarios y rescatar el género, que estaba un poco relegado en el gusto de nuestras audiencias.     

La web institucional y las redes sociales tienen un valor capital hoy día en el campo del “marketing bibliotecario” ¿han desarrollado alguna idea que considera original en este sentido?

Tenemos nuestra página http://bibliotecas.guanajuato.gob.mx/ que oferta todos los servicios: escolares, biblioteca digital, catálogo en línea, eventos del mes, novedades bibliográficas adquiridas y un vídeo informativo de la institución. La renovación del préstamo a domicilio se puede hacer también en línea. Es una página versátil y moderna que toda la ciudadanía puede consultar.   

¿Qué tres retos tienen la biblioteca y los bibliotecarios para este 2016 con respecto a la relación con los usuarios habituales de sus salas?

a) Aumentar en un 5% el número de actividades de fomento lector.

b) Depurar la calidad de los servicios y actividades de la Institución.

c) La contratación de profesionales que apoyen nuestras actividades.

Este también es un reto personal para seguir con los buenos resultados en mi actividad de fomento lector: la contratación de nuevos músicos que apoyen la actividad y que sea nueva, diferente y propositiva en cada edición mensual.  

¿Cómo está siendo la experiencia INELI? ¿Has podido aplicar alguna de las ideas, reflexiones y propuestas compartidas por tus compañeros americanos, portugueses y españoles a tu realidad profesional?

La experiencia INELI es el acontecimiento más importante profesional, laboral y vital que yo he experimentado. Enriquecedor en grado sumo y el detonante de otra forma de percibir la cultura del libro y la lectura.

Los Módulos de Estudio han sido muy importantes, pero la riqueza humana, la experiencia y la pasión de cada uno de los treinta integrantes, han sido para mí la verdadera Universidad.

La entrega, el entusiasmo y el honesto ejercicio del oficio, me forman y moldean a cada participación interactiva. Alguna vez dije que somos un grupo único e irrepetible. Lo creo firmemente.

En cada paso que doy, en cada día laborable, trato de aplicar las ideas, reflexiones y propuestas compartidas con mis compañeros. No obstante, Roma no se hizo en un día. He aprendido a negociar, a discutir y consensar las propuestas y a ponerme en los zapatos del usuario en cada cambio que planeo para beneficio de la comunidad, que es el fin último de todos nuestros afanes y el verdadero recipiendario de nuestras ideas innovadoras.        

Libros de Francisco Hinojosa en Canal Lector