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Juntos creamos el futuro, una iniciativa de IFLA

 

Los presidentes de las asociaciones de bibliotecarios de América Latina y el Caribe se han reunido en Argentina para intervenir en IFLA Global Vision, una iniciativa de la Federación Internacional de Asociaciones de Bibliotecarios y Bibliotecas (IFLA) que, bajo el lema Juntos creamos el futuro, celebra talleres y reuniones en diferentes regiones del mundo para analizar el futuro de las bibliotecas públicas y establecer una estrategia conjunta para enfrentar sus desafíos.

Este organismo invita a bibliotecari@s de todas las regiones del mundo a reunirse, de forma virtual o presencial, para discutir y confrontar opiniones sobre el futuro común. Además, a través de la página web de Global Vision, podrán votar y contribuir a identificar los objetivos y prioridades de un sector bibliotecario unido. El plazo para participar está abierto hasta el próximo sábado 30 de septiembre.
 
A propósito de esta iniciativa, CERLALC, el Centro Regional para el Fomento del Libro en América Latina y el Caribe, invita a los responsables de las bibliotecas públicas de sus países miembros a una reunión virtual el próximo martes 19 de septiembre, para discutir sobre las acciones prioritarias del sector bibliotecario en la región.
 
Adicionalmente ya se ha realizado la primera reunión virtual con los participantes de INELI Iberoamérica, programa de formación en liderazgo e innovación para bibliotecarios públicos iberoamericanos que el CERLALC ha implementado desde 2015 en colaboración con la Fundación Germán Sánchez Ruipérez y la Fundación Bill & Melinda Gates.
 
 
 
Los resultados de estas dos reuniones serán enviados a la IFLA y se sumarán a las conclusiones de las otras discusiones que se están realizando alrededor del mundo. A partir de estos informes, la IFLA elaborará el informe final de Global Vision, que será publicado a comienzos de 2018.
 
Conoce en este enlace cómo ha sido hasta el momento la cronología del programa INELI hasta este año.
 
Fuente: Observatorio Iberoamericano del Libro, la Lectura y las Bibliotecas
 
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