La plataforma de lectura digital Intralíneas trabaja la comprensión lectora de forma interactiva, desde 4º de Primaria hasta 2º de Bachillerato, a través de textos literarios y divulgativos en español.
Su objetivo principal es contribuir a la mejora de este aspecto en alumnos de ambos ciclos, tarea que realizan brindando apoyo al profesorado a través de una selección de textos relacionados con diferentes asignaturas, actividades orientadas a comprender y profundizar en estas historias y a una herramienta de seguimiento del trabajo y el progreso de los alumnos. Las funcionalidades del proyecto, sus contenidos y actividades se han diseñado teniendo en cuenta la investigación sobre las prácticas más eficaces para mejorar la comprensión lectora (CL).
Permite el acceso desde ordenadores, móviles y tabletas. Entre sus servicios principales están la Lecturoteca, que reune textos de ficción y no ficción relacionados con el currículum escolar y noticias de actualidad para adquirir conocimientos, mejorar en CL y desarrollar el pensamiento crítico.
Gran parte de ellos están enriquecidos con información adicional y cuentan con el refuerzo de ejercicios basados en investigaciones académicas. La plataforma permite además realizar un trabajo personalizado con una evaluación inicial y contínuada de la habilidad lectora de cada usuario, recomendar propuestas adecuadas a cada nivel de competencia, compartir reflexiones y resolver dudas sobre un texto en grupos mediados por un tutor y otros aspectos propios del aprendizaje colaborativo.
El entorno digital facilita también funcionalidades como escuchar los textos, dibujar mapas mentales, crear un diario de lectura, adquirir vocabulario eficazmente y recibir permanentemente feedback .
Ofrece dos tipos de suscripción, una especialmente indicada para centros educativos y otra dirigida a particulares (tanto padres como profesionales de otras ramas), con el fin de que los usuarios elijan la que más se ajusta a sus necesidades. La web, operativa aunque aún en fase de construcción, alberga numerosos informes sobre la lectura publicados en España durante los últimos meses y firmados por prestigiosas instituciones, además de artículos de gran interés.
El proyecto cuenta con la colaboración del Consejo Superior de Investigaciones Científicas, CSIC, la editorial Siruela y Rincón Educativo Energia y Medio Ambiente. Fue una de las experiencias presentadas a través de SIMO Educación Innova, una plataforma orientada a resaltar las aportaciones tecnológicas más significativas del sector educativo, en la última edición de SIMO Educación celebrada en Madrid.
Puedes conocer el staff de maestros, psicopedagogos y otros profesionales que hacen posible el proyecto a través de este enlace.
|
