A través de una estructura que conjuga el dinamismo del relato y la puesta en escena de una obra de teatro, la dramaturga Nieves Rodríguez nos cuenta la historia de dos niñas con sueños dispares: viajar al Viejo Mundo y aprender matemáticas. Deseos que les permiten escapar de la realidad punzante en la que viven, sometidas a un trabajo desalentador (en el campo cuarenta y dos, región de Lambayeque, Perú; ocho soles por cada quintal de algodón en rama); y en el marco de una sociedad desigual, árida, peligrosa, en la que los más vulnerables están totalmente desprotegidos. A pesar de ese panorama desalentador, la obra está cimentada en la poética descripción de sus inquietudes, invitando al lector a formar parte de sus sentimientos y emociones. En el transcurso de la misma afloran cuestiones vinculadas a esa ciencia formal, al igual que otros conceptos gracias a los que podemos intuir el desenlace del futuro imaginario que une a ambas. La obra obtuvo el Primer Premio en el XXIX Concurso de textos teatrales dirigidos a público infantil de la Escuela Navarra de Teatro.

A través de una estructura que conjuga el dinamismo del relato y la puesta en escena de una obra de teatro, la dramaturga Nieves Rodríguez nos cuenta la historia de dos niñas con sueños dispares: viajar al Viejo Mundo y aprender matemáticas. Deseos que les permiten escapar de la realidad punzante en la que viven, sometidas a un trabajo desalentador (en el campo cuarenta y dos, región de Lambayeque, Perú; ocho soles por cada quintal de algodón en rama); y en el marco de una sociedad desigual,... Seguir leyendo