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El número especial de IFLA Journal 48–1, correspondiente al mes de marzo de 2022, incluye una serie de interesantes artículos en torno a las nuevas oportunidades que se presentan derivadas del impacto de la pandemia de coronavirus en las bibliotecas de todo el mundo, firmados por prestigiosos especialistas adscritos a diversos ámbitos como Carolyne Ménard, Marc Kosciejew, Andrew R. Carlos, Daisy C. Muralles, Heather Kapanka...
Dirigida por Steve Witt, de la biblioteca adscrita a University of Illinois, es una revista internacional que publica artículos sobre bibliotecas y servicios de información y la sociedad, política y problemas económicos que impactan en el acceso a la información a través de las bibliotecas. Sus investigaciones, estudios de casos y ensayos son muy apreciados en la comunidad bibliotecaria y reflejan el amplio espectro de la profesión en todo el mundo.
En este caso las editoras invitadas han sido Milena Dobreva y Hermina Anghelescu, encargadas del prólogo, Libraries and COVID-19: Opportunities for innovation. A lo largo de más de doscientas páginas se desgranan varias experiencias e ideas puestas en marcha en diferentes espacios culturales internacionales.
Entre ellas: Challenges and opportunities for parliamentary libraries during COVID-19: A case study of the National Assembly of Quebec Library (Carolyne Ménard); Remembering COVID-19; or, a duty to document the coronavirus pandemic,de Marc Kosciejew; Onboarding in the age of COVID-19, de Andrew R. Carlos y Daisy C. Muralles...
También estudios referentes al ámbito escolar, como School library media specialists: An evolving profession in a pandemic, de Heather Kapanka. Estudios de caso como Exploring National Library of Scotland datasets with Jupyter Notebooks, de Sarah Ames y Lucy Havens; The development of LibGuides at Cape Peninsula University of Technology Libraries and the impact of the COVID-19 lockdown
on their usage (Deborah A. Becker, Joanne Arendse, Veliswa Tshetsha, Zulaiga Davids y Vuyokazi Kiva-Johnson); o Cooking up engagement during a pandemic: The international Great Rare Books Bake Off between the Penn State and Monash University Libraries (Christina Riehman-Murphy, Anne Holloway y Mark Mattson).
Foto: Pierre Mabin / Unsplash CC
Y artículos de especial interés, entre los que destacan Expanding digital academic library and archive services at the University of Calgary in response to the COVID-19 pandemic (James E. Murphy, Carla J. Lewis, Christena A. McKillop y Marc Stoeckle); Continuity during COVID: Critical digital pedagogy and special collections virtual instruction (Amanda Boczar y Sydney Jordan); The experiences of the Universidade Federal de Santa Catarina’s Library Working Group on COVID-19 Prevention (Guilherme Goulart Righetto, Tatiana Rossi y Juliane Fonseca Soares); Dissemination of information in the COVID-19 era in university libraries in Nigeria (Saturday U. Omeluzor, Angela Ewhonne Nwaomah, Ugochi Esther Molokwu y Atanda Saliu Sambo); ‘The challenge now is for us to remain relevant’: Australian public libraries and the COVID-19 crisis (Simon Wakeling, Jane Garner, Philip Hider, Hamid Jamali, Jessie Lymn, Yazdan Mansourian y Holly Randell-Moon); y Reimagining public library programming during a pandemic, a cargo de Noah Lenstra y Christine D’Arpa.
Otros contenidos son Practices and thinking of public libraries in China during COVID-19 (Zhou Xin); Public libraries’ responses to a global pandemic: Bangladesh perspectives (Dilara Begum, Md Roknuzzaman y Mahbub E. Shobhanee); Prevalence and source analysis of COVID-19 misinformation in 138 countries (Sayeed Al-Zaman); How older adults in the USA and India seek information during the COVID-19 pandemic: A comparative study of information behavior (Brady D. Lund y Sanjay Kumar Maurya) o es estudio específico de casos concretos en África, COVID-19 information seeking and utilization among library and information science professionals in Nigeria (Esharenana E. Adomi y Gloria O. Oyovwe-Tinuoye).
Puedes acceder a todos los epígrafes y leer los artículos completos en inglés a través en la versión pdf.
Foto portada: Karollyne Hubert CC
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