Los niños viven al margen de los hechos políticos, sociales o económicos que acontecen en sus sociedades. Las guerras, las crisis, los conflictos sociales les afectan especialmente. Y su necesidad de comprender los cambios que les afectan no suele ser atendida por los mayores. Es habitual que los libros-álbumes que narran los principales acontecimientos históricos del siglo XX, no lleguen a manos de sus destinatarios: los niños. Al erigir ese muro, los mediadores estamos impidiendo un productivo y necesario diálogo intergeneracional.

Los niños viven al margen de los hechos políticos, sociales o económicos que acontecen en sus sociedades. Las guerras, las crisis, los conflictos sociales les afectan especialmente. Y su necesidad de comprender los cambios que les afectan no suele ser atendida por los mayores. Es habitual que los libros-álbumes que narran los principales acontecimientos históricos del siglo XX, no lleguen a manos de sus destinatarios: los niños. Al erigir ese muro, los mediadores estamos impidiendo un productivo y necesario diálogo... Seguir leyendo