Luis Matilla

En primera persona

Es difícil comprender mi extravagante manía de escribir, desde hace más de treinta años, obras teatrales dirigidas al público infantil. A nadie se le oculta que el teatro para niños se encuentra minusvalorado artísticamente; los textos dramáticos para niños raramente son reconocidos y promocionados en el ámbito de la literatura para la infancia y la juventud; los educadores no parecen mostrar un especial aprecio por los libros que ofrecen obras asequibles para las edades más tempranas. y por último, pocas son las editoriales que se plantean, aunque sea de forma marginal, propuestas dramáticas que podrían resultar útiles no solo para aficionar al niño a la lectura de textos escénicos, sino también para brindar a los grupos y compañías profesionales una visión de la producción creaticva de este sector.
El mismo año que escribí mi primera obra teatral para adultos abordé también una pieza dirigida al público infantil. Pensaba entonces y pienso ahora, que un teatro activo y verdaderamente participativo constituye una eficaz alternetiva al consumo desproporcionado de TV, videojuegos y otros medios electrónicos. Hemos de esforzarnos por representar ante los niños todas las problemáticas que afectan a su vida y a sus intereses, mediante montajes ricos en lenguajes artísticos contemporáneos. El niño es capaz de comprender mucho más de lo que le estamos ofreciendo desde los escenarios; prueba de ello son las ricas temáticas y las hermosas imágenes que cada dia ponen en sus manos nuestros autores/as e ilustradores/as de literatura infantil.

Biografía

Luis García Matilla nace en San Sebastián (Guipúzcoa) en 1938.
Cursa estudios de Derecho y Cinematografía.
En el ámbito literario su faceta creativa más importante es la de escritor teatral, campo en el que se inicia en el año 1966 con la creación de Una dulce evasión. Además ha formado parte de grupos de teatro independiente como Tábano y El Búho; su teatro es crítico y esperpéntico, en su mayor parte breve y ha realizado también guiones de historietas.
Ha escrito numerosos artículos sobre pedagogía de la imagen y ha impartido cursos y charlas sobre este tema en centros de profesores, a nivel nacional e internacional.
Es colaborador habitual en periódicos y revistas como El País, Cuadernos para el diálogo, Cuadernos de Pedagogía, Pipirijaina, etc.
Fue Consejero de redacción de la revista juvenil La Matraca.
En 1982 obtuvo el premio al mejor guión en el Festival Internacional de Cine para la Infancia y la Juventud de Gijón por su obra Pata de conejo.

“El teatro en estos momentos debe ser una ventana al mundo, una ventana a la realidad, y el problema es que se está haciendo un teatro lleno de paternalismo, empeñado en dar reglas vitales al niño, cuando lo importante es que a través del teatro el niño pueda entrar a contemplar sus intereses, su posibilidad de juego mucho más creativo, y sobre todo, una alternativa a la televisión”1.

La obra El hombre de las cien manos (1973), fue seleccionada en el VI Simposio sobre literatura Infantil y lectura, organizado por la Fundación Germán Sánchez Ruipérez, en junio de 2000 como una de las cien obras de la Literatura Infantil española del siglo XX.

“Luc, un chico mudo está rodeado por l a tía Maguncia, Don Millón, Trasquilón y El Niño Grande. Al pueblo llega una compañía de comediantes: Pantalón, Polichinela, Arlequín, El Enamorado, La Enamorada. La mudez de Luc simboliza explícitamente la incomunicación del niño con las personas que tiene cerca, incapaces de comprender lo que no sea su propio interés. Esas gentes, de las que dice Panatalón que “no levantan los ojos del suelo”, que “jamás sentirán el placer de jugar al escondite con la fantasía”, intentarán oponerse a que Luc se vaya con el Hombre de las Cien Manos y sus cómicos, que sí se hacen cargo de las necesidades de Luc. se suceden escenas en el pueblo, otras de representación de los cómicos, otras de los cómicos con el niño o con los del pueblo. Al final, mientras a El Niño Grande se le acusa de haber consentido que te robaran la niñez, Luc encuentra su liberación a través del diálogo entre fantasía y realidad que le ofrecen los cómicos.”2


1Lara, Lola. Luis Matilla, experto en pedagogía de la imagen. En: Cuadernos de Pedagogía. – Barcelona, 1999, N. 276, P. 10

2 González, Luis Daniel. Bienvenidos a la fiesta: diccionario-guía de autores y obras de literatura infantil y juvenil. Bienvenidos a la fiesta. Madrid: Cie Inversiones Editoriales Dossat, 2001, P.333-334

Premios

Premio de la Asociación de Críticos Venezolanos (CRITIVEN) al mejor espectáculo para niños 1982.

Premio La Celestina de Teatro para la Infancia y la Juventud.

Mención a la trayectoria profesional en la Feria Internacional de Teatro para Niños de Gijón.

Accésit del Premio de Teatro para la Infancia y la Juventud (ASSITEJ-España) 1984, por De aventuras por la luz.

Premio Nacional ASSITEJ-España de Teatro para la Infancia y la Juventud1999.

Premio SGAE de Teatro Infantil y Juvenil 2000, por El árbol de Julia.

Premio SGAE de Teatro Infantil y Juvenil 2002, por Manzanas Rojas.

Premio SGAE de Teatro Infantil y Juvenil 2008, por El último Curso.

Articulos

Matilla, Luis
Luis Matilla , experto en pedagogía de la imagen / [entrevista] Lola Lara
En: Cuadernos de pedagogía. -- Barcelona, 1999. N.276. P.8-16

Osoro Iturbe, Kepa
Luis Matilla : balones de colores para la creatividad / Kepa Osoro Iturbe.
En: Amigos del libro. -- Madrid, 1997. N.35. P.39-54
Disponible en:
http://www.fundaciongsr.org/documentos/4111.pdf