Bajo el nombre de Biblioteca de Lisbeth se esconde Mari, una booktuber fanática de Harry Potter que comparte recomendaciones desde hace varios años. Sus vídeos ya han superado las 170.000 visualizaciones.
Cuatro ejemplos de profesores que han implementado técnicas sencillas, pero innovadoras, en el aula con las que están obteniendo excelentes resultados.
La Rioja acogerá el IX Congreso Nacional de Bibliotecas Públicas que se celebrará del 28 al 30 de noviembre de 2018.
La aerolínea española Iberia ofrece desde 2016 una amplia colección de lecturas para niños a través de su Biblioteca Digital gracias a la colaboración de la compañía de software Odilo.
Literápolis es un juego para smartphones, diseñado por el Ayuntamiento de Barcelona, el Institut de Cultura y la UNESCO, y presentado en la Feria Internacional de Bolonia, cuyo objetivo principal es fomentar la lectura a la vez que se difunden distintos rincones de la ciudad a jóvenes de entre 14 y 18 años.
La Unesco y la Fundación SM impulsan una iniciativa educativa para apoyar a niños, profesores y familias que viven situaciones de emergencia.
A partir de los datos extraídos del Barómetro de Hábitos de Lectura y Compra de Libros 2017, elaborado por la Federación de Gremios de Editores de España a través de Conecta Research & Consulting, y patrocinado por la Dirección General de Industrias Culturales y del Libro del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte.
Los datos confirman una mejora en los índices de lectura en España y en la valoración de las bibliotecas en casi todas las comunidades, entre otros muchos aspectos analizados con profundidad.
La Fundación Germán Sánchez Ruipérez, a través del Centro de Desarrollo Sociocultural (CDS) de Peñaranda de Bracamonte, edita una guía para libreros que pretende ser un retrato robot de un tipo de establecimiento que, por la coyuntura social y tecnológica actual, debe reinventarse cada día.
¿Dónde estás? es un proyecto autobiográfico de Bea Enríquez, una historia que habla de su relación con la soledad, con los vacíos que le deja y la necesidad imperiosa de ser entendida por los demás.
La biblioteca de la Universidad de Zaragoza ha diseñado un sistema para conocer el nivel de ocupación de los puestos de lectura para facilitar el acceso y la gestión de su tiempo a todos los lectores y estudiantes.
El neurólogo David Ezpeleta conversó con Antonio Basanta en CDL sobre el indudable valor de la lectura como medio para favorecer la reserva cognitiva y la salud cerebral. Un diálogo repleto de interesantes reflexiones que forma parte del nuevo proyecto de FGSR, Laboratorio Contemporáneo de Fomento de la Lectura
