Establecer conexiones con los estudiantes en las bibliotecas universitarias (Parte I)

Si algo recuerdan los estudiantes a su paso por la universidad es la experiencia vital que supuso para ellos y las relaciones que establecieron con otros compañeros y profesores. Con la formación en línea estos lazos se diluyen. Steven Bell, bibliotecario en la Temple University de Filadelfia, se pregunta cómo está impactando la falta de presencia física en la calidad de la educación y cómo los bibliotecarios pueden hacerse más presentes en la vida académica de los universitarios.

Desde el punto de vista de Bell, una de las desventajas a las que se enfrentan los bibliotecarios universitarios es que no están tan conectados con los estudiantes como les gustaría. Para encontrar las claves que permitan un mayor acercamiento, Bell hace referencia al mundo de la pedagogía y recomienda «pensar en cada persona como una oportunidad de establecer una conexión con ella». Se trata de ponerse en su lugar y comprometerse con los demás.