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Jornadas intersectoriales de LIJ El Escaparate de los Libros

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El Consejo General del Libro organiza, en el marco de LIBER, las Jornadas Intersectoriales de LIJ -El Escaparate de los Libros- centradas en dos líneas de trabajo para reflexionar: las librerías y las ferias literarias.

El Consejo General del Libro, CGL, sección para el ámbito de la lengua castellana de la OEPLI (Organización Española para el Libro Infantil y Juvenil, rama española del IBBY: International Board on Books for Young People); organiza, en el marco de LIBER, las Jornadas Intersectoriales de LIJ con el título El Escaparate de los Libros centradas en reflexionar en torno a dos líneas de trabajo: las librerías y las ferias literarias.

El miércoles 9 de octubre, a partir de las 15:30h se inauguran con la intervención de María Isabel Molina, presidenta del CGL, y con la entrega del premio 2019. A las 16h tendrá lugar la mesa redonda Modelos de librerías. Librerías modelo, en la que participan José Manuel Anta (DG de la Federación de Asociaciones de Distribuidores de Ediciones, FANDE); Paolo Cosin, director de la editorial Morata; y Zaida Pérez (creadora de Liberespacio)
 
 
El jueves 10 de octubre, a partir de las 15:30h será tiempo de hablar de Modelos de ferias y ferias modelo, en un diálogo al que están invitados Manuel Gil, director de la FLM; Isabel Sánchez Fernández (Jefa de secciones de la Red de Bibliotecas Municipales de Salamanca y organizadora de las dos ferias del libro que se celebran en esta ciudad); Mabel Stilman Kolesas, integrante durante 20 años de la Coordinación de Actividades Educativas en el Congreso de Promoción de la Lectura y el Libro de la Feria de Buenos Aires, Argentina; y Antonio María Ávila, director ejecutivo de la Federación de Gremios de Editores de España. Estará moderada por Ale Díaz Bouza, de Scbwi Spain.

El CGL trabaja desde hace más de cuatro décadas, a través de varias iniciativas y dinámicas anuales, en acercar la literatura a los más jóvenes con el firme convencimiento de que la lectura nos hace mejores y más libres, y que constituye un componente básico para el desarrollo integral de niños y jóvenes. 

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