Leer sin saber leer
Leer sin saber leer es una guía de recursos preparada por el Centro Internacional del Libro Infantil y Juvenil (CILIJ) de la Fundación para trabajar la lectura en las primeras edades. Ofrece a los mediadores pautas para el desarrollo de acciones de fomento de la lectura, así como ejemplos de actividades que giran en torno a temas adecuados para trabajar la lectura con las primeras edades en la biblioteca, en el aula y en familia.
Leer sin saber leer es una guía de recursos preparada por el Centro Internacional del Libro Infantil y Juvenil (CILIJ) de la Fundación para trabajar la lectura en las primeras edades.
Ofrece a los mediadores pautas para el desarrollo de acciones de fomento de la lectura, así como ejemplos de actividades que giran en torno a temas adecuados para trabajar la lectura con las primeras edades en la biblioteca, en el aula y en familia.
Se complementa con una selección de lecturas para compartir con niños de 0-3 años: un conjunto de sesenta títulos organizados en cuatro apartados, que agrupan libros con rimas, títulos que llaman la atención sobre el entorno y lo que ocurre en él, cuentos con juego y sorpresa, y materiales informativos que descubren primeros conceptos.
Documentación:
Leer sin saber leer (Guía de lectura)