En activo el curso Prescripción lectora para niños y jóvenes

Existen muchos tópicos sobre la relación que mantienen, en general, los adolescentes y niños/as con la lectura. También sobre sus perfiles, actitudes e ideas al respecto. Constituyen un público fundamental que será el corpus lector de la sociedad del mañana y, como tal, es necesario apoyar y fomentar su desarrollo como personas críticas que usan la lectura como elemento de ocio y enriquecimiento.

Antes de que se detecten posibles “deserciones” en el hábito adquirido desde la infancia, el curso trata de desmitificar tópicos y sondear en diferentes propuestas, testadas con anterioridad, que acercan la literatura a sus intereses, expectativas y realidades. Ideas conectadas con el tiempo que vivimos y las TIC.

A partir de una larga experiencia de trabajo, en el curso Prescripción lectora: niños/as y jóvenes se comparten proyectos en activo, actividades y materiales que puedan ayudar a los profesionales a desenvolverse con tranquilidad como mediadores entre los adolescentes del siglo XXI y las mejores historias en cualquier formato.

Al mismo tiempo se ofrece un acercamiento a los perfiles de los nuevos agentes que ya forman parte de la cadena del libro, perfiles especialmente seguidos en este sector de edad a la hora de seleccionar sus próximas lecturas, como es el caso de bookstagrammers o tiktokers “literarios”.

Como objetivos del curso:

Para acreditar la superación del curso, los alumnos (30 bibliotecarios/as de la red de la Comunidad de Madrid), deben superar cinco cuestionarios, con diez preguntas cada uno y tres posibilidades de respuesta, que se ofrecen al término de cada uno de los cinco apartados en los que se divide la formación, y en el que se repasan algunos de los conceptos tratados en ellos. Igualmente, los alumnos deben realizar un trabajo final.

Se desarrolla entre los días 14 y 25 de junio a través del Campus de Formación en Línea.

Imagen: PV Productions CC