Bibliotecas y COVID-19: Oportunidades para la innovación
El número especial de IFLA Journal 48–1, correspondiente al mes de marzo de 2022, incluye una serie de interesantes artículos en torno a las nuevas oportunidades que se presentan tras el impacto de la pandemia de coronavirus en las bibliotecas de todo el mundo, firmados por prestigiosos especialistas adscritos a diversos ámbitos como Carolyne Ménard, Marc Kosciejew, Andrew R. Carlos, Daisy C. Muralles, Heather Kapanka...
El número especial de IFLA Journal 48–1, correspondiente al mes de marzo de 2022, incluye una serie de interesantes artículos en torno a las nuevas oportunidades que se presentan derivadas del impacto de la pandemia de coronavirus en las bibliotecas de todo el mundo, firmados por prestigiosos especialistas adscritos a diversos ámbitos como Carolyne Ménard, Marc Kosciejew, Andrew R. Carlos, Daisy C. Muralles, Heather Kapanka...
Dirigida por Steve Witt, de la biblioteca adscrita a University of Illinois, es una revista internacional que publica artículos sobre bibliotecas y servicios de información y la sociedad, política y problemas económicos que impactan en el acceso a la información a través de las bibliotecas. Sus investigaciones, estudios de casos y ensayos son muy apreciados en la comunidad bibliotecaria y reflejan el amplio espectro de la profesión en todo el mundo.
En este caso las editoras invitadas han sido Milena Dobreva y Hermina Anghelescu, encargadas del prólogo, Libraries and COVID-19: Opportunities for innovation. A lo largo de más de doscientas páginas se desgranan varias experiencias e ideas puestas en marcha en diferentes espacios culturales internacionales.
Entre ellas: Challenges and opportunities for parliamentary libraries during COVID-19: A case study of the National Assembly of Quebec Library (Carolyne Ménard); Remembering COVID-19; or, a duty to document the coronavirus pandemic,de Marc Kosciejew; Onboarding in the age of COVID-19, de Andrew R. Carlos y Daisy C. Muralles...
También estudios referentes al ámbito escolar, como School library media specialists: An evolving profession in a pandemic, de Heather Kapanka. Estudios de caso como Exploring National Library of Scotland datasets with Jupyter Notebooks, de Sarah Ames y Lucy Havens; The development of LibGuides at Cape Peninsula University of Technology Libraries and the impact of the COVID-19 lockdown
on their usage (Deborah A. Becker, Joanne Arendse, Veliswa Tshetsha, Zulaiga Davids y Vuyokazi Kiva-Johnson); o Cooking up engagement during a pandemic: The international Great Rare Books Bake Off between the Penn State and Monash University Libraries (Christina Riehman-Murphy, Anne Holloway y Mark Mattson).
Foto: Pierre Mabin / Unsplash CC
Y artículos de especial interés, entre los que destacan Expanding digital academic library and archive services at the University of Calgary in response to the COVID-19 pandemic (James E. Murphy, Carla J. Lewis, Christena A. McKillop y Marc Stoeckle); Continuity during COVID: Critical digital pedagogy and special collections virtual instruction (Amanda Boczar y Sydney Jordan); The experiences of the Universidade Federal de Santa Catarina’s Library Working Group on COVID-19 Prevention (Guilherme Goulart Righetto, Tatiana Rossi y Juliane Fonseca Soares); Dissemination of information in the COVID-19 era in university libraries in Nigeria (Saturday U. Omeluzor, Angela Ewhonne Nwaomah, Ugochi Esther Molokwu y Atanda Saliu Sambo); ‘The challenge now is for us to remain relevant’: Australian public libraries and the COVID-19 crisis (Simon Wakeling, Jane Garner, Philip Hider, Hamid Jamali, Jessie Lymn, Yazdan Mansourian y Holly Randell-Moon); y Reimagining public library programming during a pandemic, a cargo de Noah Lenstra y Christine D’Arpa.
Otros contenidos son Practices and thinking of public libraries in China during COVID-19 (Zhou Xin); Public libraries’ responses to a global pandemic: Bangladesh perspectives (Dilara Begum, Md Roknuzzaman y Mahbub E. Shobhanee); Prevalence and source analysis of COVID-19 misinformation in 138 countries (Sayeed Al-Zaman); How older adults in the USA and India seek information during the COVID-19 pandemic: A comparative study of information behavior (Brady D. Lund y Sanjay Kumar Maurya) o es estudio específico de casos concretos en África, COVID-19 information seeking and utilization among library and information science professionals in Nigeria (Esharenana E. Adomi y Gloria O. Oyovwe-Tinuoye).
Puedes acceder a todos los epígrafes y leer los artículos completos en inglés a través en la versión pdf.
Foto portada: Karollyne Hubert CC