Leamos con nuestros hijos (Fundalectura)
Un libro que busca que los niños desde temprana edad compartan lecturas con sus padres.
Lecturas para mediadores
El Mirofajo o las reglas del juego
Una obra que conjuga todo tipo de estilos en una serie de cuentos, de corte tradicional, que pueden ayudar como herramienta pedagógica a los docentes.
Cuentos sanadores
La australiana Susan Perrow, maestra, narradora oral, formadora de docentes y educadora firma una guía para tratar de ayudar a todos los padres y educadores en la gestión de situaciones difíciles y comportamientos desafiantes.
Hacia una antropología de los lectores
Se estudian en este libro además de la lectura en papel, los nuevos modos de leer —en computadoras, tabletas y teléfonos móviles— junto a los cambios de las bibliotecas, la expansión de salas de lectura, libroclubes y ferias de libros.
132 libros en formato digital para docentes
La Red Iberoamericana de Docentes comparte una fantástica colección de 132 libros en formato digital que ayudarán a todos los profesores en su trabajo diario con niños y jóvenes.
Leer en el centro escolar. El plan de lectura
Un libro concebido como una ayuda para orientar las diferentes prácticas de lectura en el centro escolar.
Estrategias para una buena comprensión lectora
La web La dislexia ofrece una serie de pautas para ayudar a confeccionar una estrategia exitosa que facilite la comprensión lectora de aquellas personas con dificultades.
Literatura digital para niños: textos, lectores y prácticas educacionales
Durante tres años, entre 2012 y 2015, el Grup de Recerca en Literatura Infantil i Juvenil i Educació Literària (GRETEL) realiza un estudio, en el que participan Teresa Colomer, Brenda Bellorín, Martina Fittipaldi, Mireia Manresa, Ana María Margallo, Neus Real, Lara Reyes y Núria Vilà centrado en el binomio educación literaria y los niños y jóvenes, especialmente en el análisis de las reacciones que provoca en ellos el uso de los textos en formato digital.
Nace Catalejos, revista sobre lectura, formación de lectores y literatura para niños
Primer número de la revista Catalejos. Comienza su andadura con la idea de crear un espacio de difusión y discusión para investigadores y estudiosos interesados en la lectura y la literatura para niños desde diversas perspectivas (artísticas, literarias, sociales, educativas, históricas, visuales y antropológicas)
Buenas ideas desde diferentes escuelas del mundo
"Viaje a la escuela del siglo XXI" recopila la experiencia de Alfredo Hernando, psicólogo y pedagogo que ha investigado con profundidad todo tipo de metodologías, en diversas partes del mundo, para motivar a los alumnos y abrir nuevas vías en la enseñanza.