Entre los 50 finalistas de la última edición del prestigioso Global Teacher Prize, un galardón que destaca la labor de un maestro a nivel mundial, hay siete docentes que desarrollan su labor en países iberoamericanos. Estas son las razones por las que han optado al premio.
La lectura siempre está presente entre los temas en torno a los que se vertebran los proyectos que se presentan cada año al Global Teacher Prize, uno de los premios más importantes y prestigiosos que distinguen el trabajo de los docentes en todo el mundo.
Las más de treinta millones de visitas que ha recibido su canal en Youtube, principalmente de estudiantes de ESO y Bachillerato, avalan la candidatura del docente madrileño a The Global Teacher Prize, considerado popularmente como "Nobel de los maestros". Un reconocimiento que premia su original forma de acercar diferentes materias a los jóvenes.
Desde hace dos años, el Global Teacher Prize trata de dar a conocer la labor que destacados maestros desarrollan en las distintas partes del mundo. Profesores innovadores y comprometidos, capaces de inspirar a los alumnos pero también a toda la comunidad educativa que les rodea.
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