¿Cómo han cambiado las estrategias para formar lectores en México y España durante los últimos 30 años? ¿Qué papel ha jugado la promoción de la lectura en las escuelas? ¿Cuál es el papel social de un mediador de lectura? ¿Puede la gestión cultural contribuir a generar comunidades que lean y escriban?

En un contexto de crisis generado por la emergencia sanitaria ¿cómo han cambiado nuestras prácticas lectoras y qué cambios podemos predecir en ellas? ¿Qué perspectivas se vislumbran en los próximos tiempos? Como docentes, mediadores, promotores de lectura, gestores culturales, investigadores y profesionales del libro y la lectura ¿cuáles son nuestras expectativas en torno a la evolución de lo que hoy llamamos formación de lectores?

El presente diplomado, una propuesta liderada por la Universidad Nacional Autónoma de México, a través de la Cátedra Extraordinaria José Emilio Pacheco, en colaboración con Fundación Germán Sánchez Ruipérez (FGSR), trata de dar respuesta a algunos de los citados interrogantes a partir de la experiencia en la investigación, docencia y creación de programas de lectura que FGSR posee tras 40 años de actividad. 

También se integran tres especialistas en el área de formación de lectores y Literatura Infantil y Juvenil del área de Literatura de la Universidad Iberoamericana. Con ello se abre la posibilidad de enriquecer los diálogos y las diferentes posturas teóricas y metodológicas de vanguardia sobre la profesionalización de personas que realizan acciones de investigación o desarrollan prácticas en torno cultura escrita y la formación de lectores.

Tras la intervención durante las semanas anteriores de especialistas como María Teresa Andruetto, Fanuel Hanán Díaz, Evelio Cabrejo, Ana Elsa Pérez, Ana Arenzana, Nubia Macias, Imelda Martorell, Eduardo Nivón, Rubén Pérez-Buendía, María Elvira Charria, Teresa Colomer, Elisa Bonilla, Beatriz Helena Robledo, Eliana Yunes, Ana Ordás, Luis González, Javier Fierro, Lorenzo Soto o Efrén García, entre otros, llega el turno esta semana de conocer a Cristina Hermoso de Mendoza, presentadora durante 10 años de La estación azul de los niños, un podcast sobre LIJ que emite Radio Nacional de España, que hablará sobre la vigencia de este formato y las principales características de un espacio que se ha convertido en referencia en el subsector.

El próximo 7 de octubre se celebrará la mesa redonda El futuro de las webs especializadas en literatura infantil y juvenil, a la que están invitados los responsables de la Revista Babar, Pablo Cruz; el Templo de las Mil Puertas, Carlota Echeverría, y Canal Lector, Lorenzo Soto.

Ambas actividades se desarrollan, al igual que las anteriores, a través de la herramienta Zoom, como complemento a los contenidos que la Fundación también ha generado para dos cursos en formato moodle que los alumnos/as están realizando a lo largo de estos meses.

Durante el mes de octubre aún deben celebrarse encuentros en torno a la mediación lectora con públicos específicos: pueblos originarios,migración, reclusión, hospitales, discapacidad...En este módulo están invitados Mónica Zárate, Yásnaya Aguilar, Patricia Correa, Bel Santos (Brasil), Rubén Pérez, Cutzi Quezada y Rosa Mª Quesada.

Puede ampliarse información a través de www.catedrapacheco.unam.mx

Imágenes: John Schnobrich CC / Brooke Cagle CC