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FGSR y Diputación de Huesca colaboran en un proyecto para ayudar a las bibliotecas rurales

La Fundación Germán Sánchez Ruipérez y la Diputación de Huesca colaboran en un proyecto que tiene como objetivo ayudar a las bibliotecas rurales de la provincia a mejorar sus servicios, con el tema de la salud y el deporte como eje vertebrador de las propuestas.
 
El trabajo ya se ha iniciado a través de sesiones en Zoom en las que un equipo de FGSR está conociendo la realidad cotidiana, demandas, dificultades y deseos de los profesionales que están al frente de estos espacios culturales, fundamentales en el tejido cultural de los pueblos.
 
Los centros participantes son la Biblioteca Municipal de Barbastro, la Biblioteca Pública Municipal-Tamarite de Litera, la Biblioteca Pública Comarcal de Graus, Biblioteca Municipal de Grañén, Biblioteca Municipal de Biescas, Biblioteca Pública Municipal de Ballobar, Biblioteca Municipal de Broto, Biblioteca Pública Municipal de Villanúa, Biblioteca Municipal de Alcalá de Gurrea y la Biblioteca Municipal de Almunia de San Juan.
 
 
📸 Diputación de Huesca CC
 
Esta propuesta de estudio para la implantación de un plan de actuación en estos espacios que integre lectura, salud mental y deporte servirá a la FGSR para compartir su larga experiencia en la realización de proyectos de investigación, un acervo de inteligencia operativa acumulado que puede ayudar, a través de las conversaciones con los agentes implicados en cada zona, a desarrollar un proceso de investigación por medio de un trabajo de campo con instrumentos de tipo cualitativo, basado en la realización de grupos focales con profesionales de la red de bibliotecas y siguiendo una secuencia iterativa con procesos intercalados de análisis entre unas sesiones y otras. 
 
Y, posteriormente, elaborar un informe de diagnóstico con las conclusiones alcanzadas en la investigación que incluirá un plan de acciones ejecutable en varias fases, que contemple la puesta en marcha en su fase inicial de algunas iniciativas piloto capaces de aportar informaciones y resultados en un corto plazo, utilizables para concretar el diseño (enfoque y alcance) de un plan integral; y un programa de formación para los bibliotecarios, diseñado de forma específica con el objetivo de transferirles los conocimientos y recursos necesarios para la puesta en marcha y la tutela de programas, actividades y servicios relacionados con las temáticas a las que se refiere el estudio.
 
 
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