Diego Manusovich, productor, periodista y educador, dirige desde 2013 el equipo que gestiona el portal Docentes Innovadores, especializado en compartir experiencias relacionadas con el uso de las TIC y la escuela desde Argentina.
Con el fin de promover experiencias de "buenas prácticas" lectoras, el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte lanza "Lectureando", una web útil y sencilla que fomenta el intercambio de ideas.
María Maestre reflexiona en un artículo sobre la necesidad de la innovación en los centros educativos. Un concepto fundamental para la renovación pedagógica y didáctica.
Nueva Guía de A leer/Ibby México con los libros recomendados para el año 2016.
Una de las más importantes citas literarias del sur de España, la Feria del Libro de Sevilla, acaba de anunciar que dedica su edición 2016 a la Literatura Infantil y Juvenil.
La Universidad Autónoma de México y el grupo editorial acaban de anunciar la convocatoria del I Premio de Novela Juvenil en México. Una propuesta que nace con la idea de incentivar a los autores para crear tramas orientadas a captar lectores en la adolescencia. Una fase vital en la que muchas veces se producen las primeras deserciones en el campo de la lectura y que necesita de constantes ideas frescas y renovadoras.
Obsesionado por inculcar el gusto por la lectura y desarrollar el pensamiento crítico de todos los interesados en las buenas historias, Fabrizzio Zucchini Almirón desarrolla su labor en la Biblioteca Roosevelt del Centro Cultural Paraguayo Americano, en Asunción (Paraguay) como Coordinador de la misma que cuenta con 5 Sedes a lo largo del país.
Will2 es una aplicación creada por Fundación Germán Sánchez Ruipérez y Factoría Cultural para la cooperación y de cesión de tecnologías culturales para la innovación y la proyección global. Ambas organizaciones trabajan en Matadero Madrid y colaboran en Emprendelibro, el programa de formación e incubación de startups del libro que financia el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte.
La Feria Internacional de Literatura Infantil y Juvenil de Bolonia (Italia), posiblemente la más importante en el panorama de la ilustración, reconoce la singularidad de un sello mediante el que la editorial valenciana recupera el trabajo del Equipo Plantel.
El encuentro de autoedición y cómic independiente cumple siete ediciones con una nueva programación cargada de actividades y presentaciones interesantes, tanto para profesionales como para niños y jóvenes.
Durante tres años, entre 2012 y 2015, el Grup de Recerca en Literatura Infantil i Juvenil i Educació Literària (GRETEL) realiza un estudio, en el que participan Teresa Colomer, Brenda Bellorín, Martina Fittipaldi, Mireia Manresa, Ana María Margallo, Neus Real, Lara Reyes y Núria Vilà centrado en el binomio educación literaria y los niños y jóvenes, especialmente en el análisis de las reacciones que provoca en ellos el uso de los textos en formato digital.
El próximo 2 de abril, Día Internacional del Libro Infantil y Juvenil, Casa del Lector acoge el seminario "Libros que rompen. Igualdad y diversidad en la literatura infantil y juvenil", organizado en colaboración con la Embajada de Suecia en España.
