Como en la pieza musical, la obra retrata en rápidas escenas situaciones paradigmáticas del día a día de los adolescentes como: la primera vez que me enfrenté con la muerte, que un amigo me falló, que me enamoré. El texto ha sido co-creado por los miembros del taller de teatro del IES Navarro Villoslada, dentro de una campaña para la convivencia impulsada por la Diputación Foral de Navarra. El texto dramático viene acompañado de un epílogo que explica la estructura de la obra y pone énfasis en la finalidad de la misma, que no es otra que lograr que los alumnos de Secundaria a los que va dirigida reflexionen sobre los temas que trata, y se genere un debate en torno a ellos. Como en la pieza musical, la obra retrata en rápidas escenas situaciones paradigmáticas del día a día de los adolescentes como: la primera vez que me enfrenté con la muerte, que un amigo me falló, que me enamoré. El texto ha sido co-creado por los miembros del taller de teatro del IES Navarro Villoslada, dentro de una campaña para la convivencia impulsada por la Diputación Foral de Navarra. El texto dramático viene acompañado de un epílogo que explica la estructura de la obra y pone énfasis en la finalidad de la misma, que no es otra que lograr que los alumnos de Secundaria a los que va... Seguir leyendo

Primera vez (Suite ADSLescente)

ABERTURACHICA 1. La primera vez. La primera vez que lo hice. La primera vez que hice aquello. Aquello, pronombre demostrativo de tercer grado. Es neutro. No es masculino ni femenino. Es neutro y se utiliza para señalar lo más alejado del hablante.
CHICO 1. (Suspirando.) Ay... «Aquello, aquello, aquello». ¡Pobre de ti, chaval, que hasta los pronombres sirven para señalar lo que está más alejado del hablante!