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Cursos en línea IBBY México
El objetivo de este modelo de formación es ofrecer una selección de cursos amenos que se adapten a las necesidades de maestros, formadores y/o mediadores, así como a las características de los niños y jóvenes lectores que, al final, resultarán los principales beneficiados de los proyectos y estrategias educativas de fomento a la lectura y la escritura.
Las bibliotecas deben imaginar servicios útiles para el usuario a través de smartphones y tabletas
«Las bibliotecas deben buscar aplicaciones que aprovechen realmente las capacidades de los dispositivos móviles para ofrecer mejores servicios al usuario o al propio bibliotecario.» Esa debe ser, en palabras de Natalia Arroyo, responsable de medios sociales en la Fundación Germán Sánchez Ruipérez y autora del libro Información en el móvil, una de las tendencias a seguir por las bibliotecas en los próximos años.
Preocupa a Penguin que el acercamiento a la lectura en la escuela sea positivo
Una de las preocupaciones de Penguin en el Reino Unido es lograr que el acercamiento de los niños a la lectura en la escuela "sea positivo" por lo que sus acciones están enfocadas a buscar "apasionadamente" que el niño "no perciba la lectura como una tarea ardua que le desmotive de la lectura independiente en su tiempo libre".
Xan López Domínguez: La libertad del creador
Xan López Domínguez (Lugo, 1957), ilustrador de más de tres centenares de libros infantiles y juveniles publicados en los sellos más destacados del panorama editorial español; participante en numerosas campañas de fomento de la lectura durante varias décadas; premiado en la feria de Bolonia y en la bienal de Bratislava; candidato a los premios Astrid Lindgren y Hans Christian Andersen, se considera un creador libre, máxime en los títulos en los que él mismo pone la letra y la imagen. Ser ilustrador y autor del texto me da sobre todo libertad: la posibilidad de escoger cómo tienen que ser los personajes, adaptarlos a medida que los voy escribiendo, y saber que los voy a desarrollar a partir de unas formas que voy creando con la imaginación, afirma en el vídeo de esta página de Canal Lector.
Nigel Newton: la conversación sigue siendo el marketing más poderoso
Nigel Newton, fundador y consejero delegado de Bloomsbury Publishing (Reino Unido) cree que "el medio más poderoso de marketing para un editor sigue siendo la palabra, el boca a boca", porque cuando las personas leen un libro que les encanta sienten el deseo de comunicarse. Newton está convencido de que a través de Casa del lector se podrá "motivar a más gente a leer los mismos libros a la vez".
Fernando Juárez: Las bibliotecas, capacitadas para llevar lo local hacia lo global
«Si Google encuentra mi pueblo, mi pueblo va a pervivir». Con estas claras palabras define Fernando Juárez, bibliotecario de Muskiz, la necesaria implicación de lo local en la era digital en una entrevista concedida a FundaciónGSR.com. Para Juárez, la institución capaz de garantizar esa pervivencia es la biblioteca, pues «entendemos muy bien cómo funciona la sociedad de la información y estamos capacitadas para llevar lo local hacia lo global».
La Biblioteca Nacional crea BNEscolar, web de contenidos para la enseñanza media
La Biblioteca Nacional ha creado el portal BNEescolar con una selección de contenidos digitales considerados útiles para enriquecer y complementar el material educativo de la enseñanza media. El nuevo espacio web, elaborado en colaboración con la empresa Gnoss, está compuesto por más de ocho mil quinientas obras de la Biblioteca digitalizadas estructurado en tres secciones: Arte, Dibujos de los niños de la guerra y Otras colecciones.
Esther Gómez: Las capas de la lectura
La lectura no tiene límites, y tampoco niveles, porque esto implicaría que hay estratos inferiores a costa de otros superiores. La lectura hay que contemplarla en capas, opina la ilustradora Esther Gómez Madrid en la entrevista realizada para Canal Lector que se puede ver en el vídeo de esta página. Eso significa que el niño puede entender unas cosas en función de su experiencia y que a medida que relea un libro o a medida que lea más libros va a ir entendiendo o abriéndose a nuevas experiencias que le estarán aportando una comprensión nueva y diferente, afirma.
Cecilia Moreno: Dibujo vectorial
El ordenador y todo el entorno digital son una herramienta más. Hay una especie de batalla, que no entiendo, entre el trabajo hecho a mano y el trabajo digital, y para mí tiene el mismo valor trabajar con un ordenador o trabajar con un lápiz, o con un pincel. Son herramientas muy importantes, depende de lo que hagas con ellas. Así piensa la ilustradora y diseñadora Cecilia Moreno, que explica en Canal Lector las ventajas del mundo virtual.
Catuxa Seoane: hay que ayudar a los mayores desde la biblioteca a introducirse en las nuevas tecnologías
Los mayores comienzan a demandar formación sobre el uso de las tecnologías: cómo utilizar Facebook o Wasap o enviar una foto de su nieto a través del smartphone. Es una realidad que Catuxa Seoane ha constatado en su día a día en las Bibliotecas Municipales de A Coruña, donde coordina el Departamento de Servicios 2.0. Desde su punto de vista, las bibliotecas deben captar a este sector de la población a través de los cursos de alfabetización informacional para conseguir generar contenidos para todos y romper así con la brecha generacional.
La Biblioteca como espacio de aprendizaje en la etapa preuniversitaria (Segunda parte)
Los alumnos de Bachillerato necesitan mayor dominio de la información, pero todavía no han adquirido las competencias necesarias para acceder al conocimiento por sí mismos. Una vez sabido esto, es necesario analizar tres ejes de actuación que aseguren la adquisición de dichas capacidades. El primero es el dominio de los procesos de acceso a la información; el segundo el uso efectivo de ésta para transformarla en conocimiento, y, por último, la adquisición de mecanismos que permitan evaluar su procedencia.