Aída y Diego se divierten con el clásico juego de construcción a base de piezas de madera. Pero una vez terminan su creación, la magia de la infancia empieza a funcionar. La estructura vibra y da paso a un excitante viaje ante los mismísimos ojos de mamá. El recorrido permite conocer a los niños diseños, monumentos y edificios de diversas épocas (desde la prehistoria hasta nuestros días, con especial atención al legado de las grandes civilizaciones -Egipto, Roma-; las increíbles artesanías de la Edad Media -Románico, Gótico, arquitectura islámica-; o del tiempo actual (Guggenheim, Centro Heydar Aliyev) El objetivo es incentivar a los pequeños a abrir bien los ojos, levantar la mirada y observar los múltiples vestigios artísticos y estilísticos de nuestros antepasados, algo que Luisa Vera ya logró con éxito en anteriores propuestas (como su invitación a visitar los museos); al mismo tiempo que se pone en valor la importancia de quienes se dedican a proyectar, diseñar, construir y, en consecuencia, influir de forma determinante en cada momento en los ecosistemas de convivencia. El inconfundible estilo de esta genial diseñadora alicantina de larga trayectoria y carrera admirable, con personajes "narizones" de rasgos caricaturescos y un tratamiento del color vitalista y alegre, ayuda a fijar la atención en una obra informativa que, al mismo tiempo, ofrece datos veraces y contratados, juegos de agudeza visual y múltiples curiosidades en formato libro desplegable (interesantes tanto para padres y madres como para los más curiosos de la casa). El trabajo gráfico, dispuesto a sangre, propone muchos momentos de diversión y culmina de la mejor manera posible tras abrir el apetito para visitar tantos rincones artísticos, cercanos y lejanos: ¡a merendar!
Aída y Diego se divierten con el clásico juego de construcción a base de piezas de madera. Pero una vez terminan su creación, la magia de la infancia empieza a funcionar. La estructura vibra y da paso a un excitante viaje ante los mismísimos ojos de mamá. El recorrido permite conocer a los niños diseños, monumentos y edificios de diversas épocas (desde la prehistoria hasta nuestros días, con especial atención al legado de las grandes civilizaciones -Egipto, Roma-; las... Seguir leyendo
¡MANOS A LA OBRA!
- ¿Vale que yo era arquitecta?
- ¡Y yo! ¡Construiremos un edificio genial!
- ¡Diego! ¡Aída! ¿Qué hacéis? Es casi hora de merendar.